小學三年級讀后感15篇(三年級讀后感100字)

時間:2022-03-16 23:27:00 讀后感

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小學三年級讀后感15篇(三年級讀后感100字)

>小學三年級讀后感1

  愛的教育是一本成人以我們小孩子的眼光用日記的形式寫的一本好書,其中有許許多多感人的故事,總是充滿愛,充滿了正能量!我很喜歡這本書。

  想想我們的中國夢,想想我們中國目前的現狀,在關于老人摔倒了是不是要扶,敢不敢去扶之類的問題上的糾結,想起來不免讓人心酸。

  我們中國是一個有著幾千年優秀傳統文化的大國,我們也有很多感人至深的故事,可是我們的國民素質為什么還是這樣急待提高?我們是不是應該有更多更好的愛的教育的優秀作品呈現給我們,讓我們從小從中吸取到正能量,長大為自己的祖國作出更大的貢獻。

  要做事,先做人,這是我們都明白的一個道理,可是真正要做好可不是一件簡單的事情,愛的教育這本書讓我明白了,“教育”兩個字是多么的沉重。我們的教育工作者們,他們的責任的多么的重大??!除了要讓我們學會書本上的知識還要和爸爸媽媽一起讓我們學會愛,學會做人,學會很多書本上學不到的東西。

  感謝愛的教育這本書,讓我深受感動,也感謝我所有的老師和我的爸爸媽媽,是你們讓我學會了感恩,學會了“愛”……

>小學三年級讀后感2

  讀完《熱愛生命》這本書,我感觸良多。熱愛什么就能得到什么。熱愛不是一般的愛,一般的愛幾乎人人都有。而熱愛卻屬于少數了不起的人。熱愛就是熾熱的愛,就是一團烈火。它具有無窮的魅力,它能使被熱愛者愛上熱愛者。它能激發出熱愛者的潛能——即使這潛能埋得很深很深——去獲取所熱愛的東西。

  愛是高尚的,它猶如朝陽和夕陽一般。而熱愛卻是正午之陽,光芒四射,溫暖無比,可以融化一切冰塊和凍土。熱愛之所在,定無寒風與冰雪。

  杰克·倫敦的《熱愛生命》中的主人翁,因為熱愛生命,所以即使他所處的境地極其惡劣——饑寒交迫、疲倦虛弱、受傷負重、迷失道路等等——但是他卻能一次次地戰勝這些,直到盡最后一絲努力。當然只有這種人才能最終享有生命。

  “你熱愛生命嗎?”如果你用這句話問你身邊的人,那么他們一定會說:“當然啦!誰不會熱愛自己的生命?只有傻瓜和找死的人才不會熱愛生命呢!”其實這些說熱愛自己生命的人,未必就是真正熱愛生命的人。熱愛什么一定要為所熱愛的東西付出全部的精力、智慧和勇氣。一句話,熱愛體現在熱愛的行動上。熱愛生命的人也一定會為生命付出一切的。

  正如《熱愛生命》中的主人翁那樣會為了生命舍棄金子、苦尋食物、與狼博斗。熱愛生命的人不僅會為生命的存在付出一切,更會為生命的價值付出一切。那種只說不做的人不是真的熱愛生命,而是自欺欺人。

>小學三年級讀后感3

  沈石溪著小說,描述主角一只名叫紫嵐的狼報著夢寐以求的理想,也是它的狼君黑桑的遺愿,紫嵐盡它所有的努力訓練它的狼兒們當上狼王,可這一切都要成為泡影。

  這是一個關于狼,關于愛,關于生命,關于夢想的'故事:母狼嵐在一個狂風暴雨的一晚生了五只小狼崽,四只公的,一只母的,可惜有一只公崽被寒冷奪去了生命,為了把自己的后代培養成狼王,它一次一次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也以進入老年,最后它只能把希望寄托在女兒所產的狼孫身上。為了狼孫的安全,它與一只以前吃掉自己的兒子,現在想吃掉自己的狼孫的金雕同歸于盡。

  狼的殘忍兇暴讓我驚嘆不已,狼的親情母愛令我深受感動,狼王夢,這場夢令人嘆為觀止!

  記得有一次,我做了手術,媽媽一直陪在我身邊,出院后,她怕我學習退步,日日夜夜幫我補習功課,眼眶上都出現了黑眼圈。古往今來,有許多詩人為母親稱贊,讀完了《狼王夢》,那種對母愛的感動也在我心中產生。

  狼王夢,一個悲慘的夢,但在這里,我感受到了母愛是一種巨大的火焰,不管是狼還是人都在譜寫母愛的篇章。

>小學三年級讀后感4

  最近,我學了《和時間賽跑》這篇課文。內容主要寫了作者上小學的時候,外祖母去世了,他很傷心。爸爸告訴他所有時間里的事物都永遠回不來了,爸爸再也回不到自己的童年了。作者通過和小鳥、太陽、西北風比賽,知道時間的珍貴。雖然他知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步。如果再加把勁,有時可以跑快好幾步,那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大?!鞍职帧边€告訴他:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功?!?/p>

  說到這些,我覺得很羞愧。有一次,我計劃把寒假作業在幾天內做完??墒青従蛹业男『⒁粊碚椅彝?,我就急忙跑出去和他玩。寒假快結束了,我的作業還剩一大半。經過我連夜加班,才勉強寫完??墒情_學了,老師嚴厲地批評我作業寫得不認真,字很潦草。還有,我每天放學收拾東西都是磨磨蹭蹭的,走在路上也是慢吞吞的,同學們還給我起個外號——“拖拉大王”。

  我學了這篇課文之后也看了許多珍惜時間的名言,比如魯迅說的:“時間就像海綿里的水,要想擠,總是有的?!蔽揖驼者@樣做的,果然改掉了拖拉的毛病?,F在我們正是積累知識的時候,我以后要珍惜時間,努力學習。

  學了《和時間賽跑》,我明白了:時間就是生命,你只要不珍惜時間,時間就從你身邊偷偷流逝,學習的機會也會慢慢變少。結果就會像那句名言所說的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。那就讓我們從現在開始,一起珍惜時間吧!

>小學三年級讀后感5

  今天,我看了一篇感人至深的小說——《小公主》。故事講述的是一位原本被家人視為掌上明珠的小女孩——莎拉,在她11歲的時候因父親意外去世沒留給她一分錢,而被寄宿學校的校長趕進了殘破的小閣樓。于是她就過上了悲慘的生活。

  故事里的莎拉面對挫折,始終保持樂觀向上的生活態度,不向逆境低頭。盡管生活環境極其惡劣,但她通過自己辛勤工作養活自己,努力讓自己快快樂樂地生活。這一點讓我自嘆不如,平時我常常怨天尤人地抱怨學校寄宿生活的種種不適,總覺得自己是同齡當中最可伶的孩子,跟她生活環境相比我又是何等的幸福啊!

  故事里的莎拉更是善良的女孩,即使在自己也窮困潦倒,饑腸轆轆的時候,還是把用撿來的便士買的面包送給了一個可伶的乞兒,只給自己留了最后一個。最終她的善良不僅感動了身邊的人,還讓自己獲得了內心的幸福和安寧。

  讀了這篇故事,我也應該學習莎拉積極,樂觀向上的生活態度和美好的品德,無論什么時候都要做一個堅強,善良的人。

>小學三年級讀后感6

  前段時間,我參加了金筆作文學校組織的“21天小書蟲”閱讀活動,收獲很大,感觸也很深。在這期間,我讀了很多書,但給我印象最深刻的是法布爾的《昆蟲記》。

  在這本書中,法布爾向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里有甲蟲、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、螞蟻、蝗蟲……每一個昆蟲的習性、工作、繁衍、死亡都被寫得活靈活現,充滿了靈性與智慧。在我沒有讀這本書之前,我根本不知道昆蟲界里竟然還有那么多的奧秘。

  讀完這本書后,我便開始對昆蟲的世界充滿了好奇。只要一有機會就去觀察它們。比如說,我和爸爸媽媽去公園玩的時候,當看到很多螞蟻在搬運食物時,我會留心觀察它們搬運的過程;看到美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我會觀察它們飛舞時的形態,還會看蹦來蹦去的螞蚱的特點。通過近距離的觀察,再與法布爾書中所寫到的相聯系,讓我感覺昆蟲的世界真是奇妙無窮,這本書使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  通過閱讀這本書,我認識了很多昆蟲,同時也提高了自己的觀察能力,并且更加懂得了如何保護小動物!

  老師評語:你是一位善于觀察和思考的孩子,希望能把閱讀的好習慣堅持下去,因為書中的世界太精彩,相信你一生都會受益于此。

>小學三年級讀后感7

  今天,我讀了楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》之《會唱歌的貓》。讀到最后我流淚了,因為里面的情節太感人了。

  下面我來把書中的故事和你們講講吧!

  二丫看到翠湖公園西門賣報紙的聾啞老人,整天辛苦卻買不出多少報紙。于是他下定決心要幫助他。就是這個信念支撐著,她開始向鷯哥學習說人話。經過她刻苦不懈的努力,終于學會了簡單的人類語言,幫助了聾啞老人賣出了他的報紙。

  圣誕節的時候,二丫夢見了圣誕老人帶她到了一間陌生的病房,看到了小女孩對她生病中的媽媽吟唱的那首感人的歌曲,可是小女孩卻不能長時間和媽媽在一起。于是二丫決定幫助這個小女孩,代替她給她媽媽唱歌。于是二丫又向鷯哥學會了唱歌。在以后的日子里,病房里時常飄蕩著動人的歌聲。 經過二丫堅持不懈的努力,小女孩的媽媽終于醒了過來。

  這兩個故事告訴我們,只要想去做的事情, 經過自己的努力就能取得成功,幫助需要幫助的人,自己也能從中獲得快樂。俗話說得好:助人為快樂之本!

>小學三年級讀后感8

  我讀了一本叫《森林報》的書,可好看了,里面講了許多趣聞,而且都是講小動物的!

  我可喜歡看了;機智聰明的小動物不停的出現在我眼前,讓我記憶猶新的是:“跑進家來的松鼠”是講了一只松鼠跑到他們家里,可還是存著野性,冬季快要到了它就開始儲備干糧,“偷”東西,還刁頭巾當被子過冬呢!

  這本書很好看很有趣,我推薦大家也看一看!

>小學三年級讀后感9

  這個暑假王老師推薦我們讀了一本《親親我的媽媽》一書,書剛買回來我就看起來,看著看著我就被這本書深深的吸引并打動了。

  《親親我的媽媽》這本書里講的是趙安迪——一個爸爸很早就去世的并且具有輕微孤獨癥的孩子、舒一眉——一個具有輕微抑郁癥的媽媽和他們的親戚之間發生的事。

  這是一部密切關注單親家庭孩子成長的小說,小說一開始描述了弟弟趙安迪和媽媽舒一眉在相識、相處中的陌生、微妙和忐忑,使我對此很不理解。當我看到故事的最后寒冬里的春天篇章時,趙安迪希望媽媽能記住并為自己過生日,而他的媽媽在沒有告訴趙安迪的情況下,布置了房間,買了蛋糕,并且拉著弟弟的手,把他帶到桌邊像天底下最愛孩子的媽媽那樣說了一句說:“兒子,祝你生日快樂?!贝藭r趙它迪張開嘴,眼睛瞇成月牙兒,無聲地笑了,笑著笑著,他的眼睛里充滿了淚光。并對舒一眉說:“媽媽等我長大后,會每年給你過生日的?!眱H此兩句對白,深深的表達了媽媽對兒子的愛,兒子對媽媽的愛,此時此刻,他們彼此釋放了他們自己,他們不在陌生,不在猜疑,不在是孤獨癥和抑郁癥了。我為他們而高興。

  提起過生日,我每次過生日,不是肯德基就是麥當勞,要不就是大魚大肉,甚至還沒有到生日就給媽媽要禮物。在我看來過生日——這樣一件普通得不能再普通的事情,但在趙安迪的眼里是多么的來之容易,由此使我聯想起我自己,我今天的幸福生活來自不易,我一定要好好學習,長大后報答我的爸爸、媽媽。

>小學三年級讀后感10

  《三國演義》是一本中國古代名著,它講述了從漢朝未年黃巾起義至晉國統一的戰爭故事。書中構造了許多英雄形象,其中我最仰慕的是蜀國帝王劉備。

  劉備是中山靖王劉勝的后代,三國戰爭開始以來,一直為漢朝的復興而奮斗著。論文,他不如諸葛亮,但他能禮賢下士,三顧茅廬,臥龍先生諸葛亮被他的執著所折服,盡心盡力地輔佐他。論武,他不如關、張二人,但他與他們桃園結義,從此形影不離,肝膽相照。劉備還以他的仁德在百姓心中樹立一個偉大的形象,使他能駕馭更多的英雄。這些,使蜀國能夠與魏、吳二國形成鼎足之勢,誰能想到一個賣草鞋的小販能成就如此非凡的大業,這應是我最敬佩他的地方。

  人是沒有十全十美的,劉備也有沖動的時候。在關羽、張飛遇害后,他心中升起一股悲痛之情,竟不惜起兵萬來攻吳國,最后因一時疏忽,被陸遜火燒聯營,以失敗告終。迫兵回白帝城,使蜀國兵力大減,而他也帶著無法實現的夢想和悲痛離開了人世。

  這就是我心中的英雄——漢景帝后代劉備。

>小學三年級讀后感11

  在這個寒假我看了《朝花夕拾》。由于這個學期語文課本中學過了“百草園到三味書屋”節選。所以了解了這本書是寫魯迅小時的回憶錄。 首先介紹一下這本書,這本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇?!冻ㄏκ啊肥囚斞冈谑艿秸膲浩?、“學者”們的排擠,又歷經戰亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點空閑來,委實不易,目前是這么離奇,心里是這么蕪雜?!冻ㄏκ啊贩浅M暾挠涗浟唆斞竷簳r的經歷。 接著就是作者介紹:魯迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江紹興人,原名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為豫才。是文學家,思想家,革命家。代表作有《吶喊》《彷徨》,《故事新編》,《朝花夕拾》,《狂人日記》。畢業學校是南京路礦學堂,仙臺醫學院。 這本書主要講了《狗·貓·鼠》,《阿長與(山海經)》,《二十四孝圖》,《五猖會》,《無?!?,《從百草園到三味書屋》,《父親的病》,《瑣記》,《藤野先生》等十篇。其中我最喜歡父親的病這一篇。因為魯迅回憶了兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

>小學三年級讀后感12

  如果是你,你能在沉船落難后重恢信心嗎;如果是你,你能孤身一人在荒島上生活28年嗎;如果是你,你能從遠離文明社會的荒島上重會城市嗎?我知道,有人可以,這個人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》,一起去了解了解他的故事吧!

  這部作品主要講了:魯濱遜在一次出海的時候,遇到大風,船落難,他九死一生,幸存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手,造房、養牧、種植、創造各種生活必用品,還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長,奪回船,回到了英國,成為了大富翁。

  我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險、機智堅強的品德值得我們學習!

  但是,令我最敬佩的,就是魯濱遜樂觀的心態。雖然我們不可能經歷魯濱遜那樣的磨難,但是我們也要有樂觀的心態,不能悲觀。要用積極樂觀的態度面對生活中可能發生的未知的一切。

  現在,我們都是家里的小皇帝、小公主,被大人牢牢保護著,成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了,自理能力也非常的差,如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島,一定生存不了。遇到事情,失敗了我們,就放棄了,不會堅持下去,沒有樂觀面對。

  我覺得我們應該樂觀面對生活中的一切,還要學習魯濱遜遇到危險時冷靜面對不慌不忙。同時我們也要學會自己的事自己做,培養自己的自理能力。

>小學三年級讀后感13

  我喜歡楊紅櫻阿姨寫《淘氣包馬小跳》書了,我已經讀完了好幾本,每本都讓我愛不釋手,不過我最喜歡《同桌冤家》的書。

  這本書主要講:馬小跳和路曼曼是同桌冤家,他兩個永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子,專記馬小跳不良表現,路曼曼管馬小跳,可是馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發生戰爭!

  我喜歡兩個人的戰爭那段。數學老師天天都要布置100道口算題,錯一罰十。連續幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。于是,馬小跳在做口算和路曼曼對答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒錯,得到老師的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案,但沒證據于是有一天,路曼曼先寫上錯誤的答案,等馬小跳偷看完,再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯了53題,被老師訓了暈頭轉向。

  看完這本書后,我還要像馬小跳那樣快樂學習,真是太有意思了,我才體會到,以后我一定要看書!

>小學三年級讀后感14

  窗外,春風吹拂著柳樹,調皮的春風鉆進教室,在我臉上拂過,很是舒服,我正在教室里認真地讀書?!霸谒坪鯖]有盡頭的陡直的山道上,一位挑山工正艱難地向上登攀?!弊x到這里,我的心頭一顫,好似水面激起的浪花。那一個個肩負重擔,一步一步向上登攀的挑山工形象在我眼前逐漸清晰。

  在并不引人注意的挑山工身上,我們可以找到值得我們學習的精神——持之以恒。他們將重物挑上山去,一步一個腳印,踏踏實實,無怨無悔,收獲了自己的人生精彩,收獲了別人對他們的喝彩。

  相信大家都知道《龜兔賽跑》的故事吧!在兔子停下,背靠大樹呼呼大睡的時候,烏龜已悄無聲息地超越兔子了。生活中,不也是這樣嗎?很多人十分勤奮,愿意比別人多花一倍的時間,日復一日,他們真的提前到達了終點,贏得了屬于自己的喝彩聲。

  我的夢想是做一名外交官,每當聽到外交官那口若懸河、能言善辯的演講,看到他們那威風凜凜又幽默風趣的演講,真讓我羨慕不已。今天讀了《挑山工》一文,我明白了,要實現人生目標,就必須腳踏實地,一步一步地向前走,上好每一節課,完成每一次作業……只有持之以恒地努力,才能讓夢想成為現實,才能收獲精彩。

  每當我遇到困難時,我就會想想挑山工;每當我想停下前進的腳步時,我就會想想挑山工……一想到他們,我就充滿了信心與力量,我就會挺直腰板向前走去。

>小學三年級讀后感15

  寒假里我看了一本,名叫《查理和巧克力工廠》。出于美國著名作家羅爾德·達爾的筆下,本書的主人公是一個小男孩,名叫查里·巴克特。在查理生活的小鎮上有一個全國最大的巧克力工廠,工廠十分神秘,大門緊鎖,從來沒有人進出過,晚上透過光亮能看到里面有幾個人影在動來動去。這家工廠的老板是全國最聰明的巧克力制造商:威利·旺卡先生。

  終于,有一天威利·旺卡發出告示:邀請五位幸運的小孩參觀他的工廠,只要購買巧克力的孩子都有機會,前提是得到藏在包裝紙里的金獎劵,限量五張,查理找到了第五張金獎劵。參觀工廠的過程是一次奇特的經歷;每個參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。一共有四件不可思議的事:第一件事情是美味的巧克力瀑布讓好吃的奧古斯塔斯·格盧普掉進去,伸進玻璃管子里,送進車間;第二件事情是可愛的松鼠讓惡毒的小女孩維魯卡·索爾特掉進大大的垃圾洞里,沾了一身臭氣熏天的蒼蠅;第三件事情是由制造永遠都嚼不完味道的口香糖機器,讓喜歡嚼口香糖的威奧莉特·博雷加德變成一個又大又胖的藍莓;第四件事情是巧克力電視機讓愛看電視的邁克·蒂維變成了上千萬個小微粒;第五件是件大好事情—旺卡先生把整個巧克力工廠送給了聰明聽話的查理。

  這本書告訴我們:前四位被邀請的小朋友都是家長過于溺愛,讓孩子養成不守規則、不愛思考、驕橫霸道、自以為是的壞習慣;而查理是位乖巧聽話的孩子,因此旺卡先生把巧克力工廠送給了他。

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